Neem contact met ons op


Karlijn:
06 4247 3080


Rob:
06 8183 4114


Lisa: 
06 2218 8613

 

Luisteren

Online reputatie meten bij een ROC: een goed idee

We lezen het allemaal in het nieuws: er is te weinig belangstelling voor het volgen van een mbo-opleiding, minder dan dat er vraag is op de arbeidsmarkt. De mbo’s en de overheid doen hun best om de opleidingen op landelijk niveau aantrekkelijker te maken. Campagnes als ‘Dit is mbo’, ‘Bazen van het mbo’ en ook de beslissing om mbo’ers vanaf...

Hoe ontdek ik waar ik mijn doelgroep het beste bereik?

In de online jungle is het soms moeilijk om door de bomen het bos te zien en lijkt het wel alsof er steeds bepaalde social media bijkomt en weer afvalt. Vooral als je werkzaam bent op een middelbare school en de hypes elkaar in een rap tempo afwisselen. Toch zal je als school op een moment moeten kiezen op welk...

bye bye facebook

Bye bye Facebookpagina onderwijsinstelling?

Afgelopen zondag wist Arjen Lubach zichzelf weer eens op een fijne manier in het middelpunt van het (internationale) nieuws te zetten door te reageren op het datalek schandaal van Facebook en Cambridge Analytica. Dat doet hij privé en met zijn programma door Facebook te gaan verlaten op woensdag 11 April 2018 om 20.00 uur, aangekondigd door…..een Facebookevent. Wij zijn bij...

social media

Veranderingen in social media – hoe blijf jij bij?

Social media is niet weg te denken uit de communicatiestrategie van hogeronderwijsinstellingen. Logisch, aangezien een belangrijke doelgroep, potentiële studenten, dagelijks actief is op een of meerdere kanalen. Anders dan traditionele media, zoals brochures en website, verandert social media constant. Niet alleen de kanalen die gebruikt worden ...

Zo leren studenten het analyseren van social media-data

Het gebruik van social mediadata voor onderzoek of (trend)analyse wordt steeds vaker toegepast door commerciële bedrijven. We hebben echter gemerkt dat het werken met professionele social media monitoringsoftware nog geen structureel onderdeel is van het (hoger) onderwijs in Nederland. Omdat de online data niet eenvoudig beschikbaar was in een herbruikbare vorm, omdat betaalbare tooling ontbrak en omdat de vaardigheid van...